 منتدى ماجده  أضف للمفضلة
|
|
 كلمة مرور المنتدى
كلمة مرور مكتوب
|
 |
 |
 |
||
|
|
|
||
 |
|
 |
|
|
||||||
منتدى المناقشة و الحوار الهادف يختص بمناقشة كافة القضايا الهامة و لإبداء الآراء |
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: برأيك ما السبب الرئيسي في فشل النظام التعليمي بالدول العربية؟ | |||
| عدم مواكبته لسوق الشغل. |
   
|
6 | 35.29% |
| عدم تتبع الأسرة للتلميذ فب البيت و مساعدته. |
  
|
0 | 0% |
| فساد رجال التعليم و شرههم لأخد أموال الدروس الخصوصية. |
  
|
6 | 35.29% |
| تفاهة هذا الجيل. |
  
|
1 | 5.88% |
| أسباب أخرى. |
  
|
4 | 23.53% |
| لا النظام التعليمي في بلدي ناجح جدا. |
  
|
0 | 0% |
| المصوتون: 17. هذا الإستطلاع مغلق | |||
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
التقييم: 
|
18 -04 -2008, 11:59 PM
|
#21 (permalink) | ||||||||||||
|
رد: أدلي برأيك في النظام التعليمي بالدول العربية.
السلام عليكم
أنا أري أن التعليم في الدول العربية بصفة عامة تعليم فاضي ومضيعة للوقت فقط فلا منهج عملي فإن المنهج له أكثر من 10 سنوات لم يتغير والمدرسين ليس لديهم الكفاءة لتدريس لصغر سنهم أو لجهلهم المادة. والحقيقة أن التعليم في الدول العربية وبصفة خاصة المدارس الليبية تشتكي نقص كبير في المدرسين ذو الكفاءت العلمية والخبرات المعملية فانا أقول لكم وهذه واقعة ان المدرسة التي كنت أدرس فيها في أواخر الدراسة فيها قاموا بجلب أجهزة ومعدات للمعمل لذي لم يكن قائم بألاف الجنيهات ولكن المدرسين لا يعرفوا كيفية تشغيلها ولا عملها لدلك لم يقومو بفتحها بل قاموا بتخزينها فقط والتي فتحت تم تخريبها والله المستعان علي هذا التعليم والمسؤولين علي التعليم في هذه المدارس وشكرا أخوكم أبا تراب الليبي
|
||||||||||||
|
|
|
|
19 -04 -2008, 12:39 AM
|
#22 (permalink) | |||||||||||||
|
رد: أدلي برأيك في النظام التعليمي بالدول العربية.
التعليم اى تعليم هذا انه النجهيل بعينه المسؤلين عنه ليس لهم صلة به عدم مراعاة الطالب
نفسيا ولاالمدرس معنويا وماديا والله المستعان
|
|||||||||||||
|
|
|
|
20 -04 -2008, 02:58 AM
|
#23 (permalink) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
رد: أدلي برأيك في النظام التعليمي بالدول العربية.
أولا أعتذر بشدة لكاتب هذا الرد !! ليس لتعليقه على مستوى التعليم فمستوى التعليم فى كل بلد عربى يقيمه شخص محتك بالعملية التعليمية , ثانيا كاتب هذا التعليق أعلاه يقول ان الله وفقه لدخول أكاديمية التعليم بها جيد كما يقول فكلماته المدونة مليئة بالأخطاء اللغوية والاملائية ولا أعرف ماهى الأكاديمية التى ينتسب اليها والتعليم فيها جيد جدا كما يقول ؟ ولكن بصفة عامة لم تعد للغتنا العربية أهمية من مدرسيها فمابالنا بباقى المواد الدراسية للذين يهتمون بالمضمون وليس بالركاكة فى الاجابة والأخطاء اللغوبة والاملائية وما ينطبق على المدارس ينطبق على الجامعات فللأسف الشديد نرى كتاباتهم مليئة بالأخطاء الساذجة وكانوا فى الماضى يقولون " العظماء لايقاسوا بخطوطهم ولكن يقاسوا بعلمهم " ولكن الآن فلا خطوط ولا علوم ولاحول ولاقوة الا بالله .وعلى فكرة لست خريج لغة عربية ولكن تعلمى من الصغر واهتمامى بلغة القرآن جعلنى قدر الامكان أحاول فقط .
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
20 -04 -2008, 03:19 AM
|
#24 (permalink) | |||||||||||
|
رد: أدلي برأيك في النظام التعليمي بالدول العربية.
موضوع ممتاز يستحق النقاش ,,
لا شك أن التعليم هو الدعامة الأساسية اللتي يقوم عليها كل شي بدون جدل ,, ابتداء من الأديان السماويه وانتهاء بضروريات الحياة الأخرى ,, فكانت أول كلمة في دين الله اللذي ارتضاه للبشرية جمعاء (اقرأ) ومن هنا تبدأ مشاكلنا في كل المجالات ,, فنحن أمة لا تقرأ ,, وكأن القراءة والمعلومه لا تمت لنا بصله ,, فأصبحنا ان أردنا أن نقرأ نكتفي بما نحب ونريد,, وما لا نحبه وان كان مهما ونافعا لا نعيره اهتماما ,, ونحن لا ندرك أننا بفعلنا هذا قد أرتكبنا أشد الجرم في حق ربنا وفي حق أنفسنا ,, فبدلا من أن نكون أمة (اقرأ) ,, أصبحنا أمة (سوف) فها نحن نرفض اتباع أمر الله في بداية الأمر ونرفض أن نتعلم في نهايته ,, وأنا أجزم أننا لو أطعنا أمر الله في هذا الأمر وغيره لما كان هذا حالنا ,, المضحك جدا أنني بالأمس القريب عندما قمت بالاتصال على أحد الأخوان وأثناء محادثتي له ,, كان مستاء جدا وعندما سألته ما الأمر ؟ أخبرني أن هناك شخص يتصل عليه كثيرا وعندما يرد لا يجيبه أحد ,, ويقول أن هذا الشخص المتصل يتصل عليه أيضا في وقت متأخر من الليل ,, فتعجبت وقلت ,, أما زال لدى أناس الوقت الكافي من الفراغ لكي يقوموا بهذه الأعمال الغير مفيده حقا؟ ,, أما كان الأجدر والأولى أن يقضي وقته في القراءة على الأقل ؟ العالم من حولنا يفكر ويجهز رحلات الى المريخ وقد سبق المريخ سطح القمر ,, والعالم من حولنا يوشك أن يسيطر على اليابسه بأكملها ,, ونحن لازلنا نعاني من ازعاج على الهاتف ,,, عشت في بعض الدول الغربيه ,,, والله لم يحدث معي مثل هذا الأمر بتاتا ,, وأنا أعرف لماذا ,, فهؤلاء الناس قرروا أن يكون لهم هدف لا يريدون فقط الوصول اليه بل أن يحافظوا عليه أطول وقت ممكن. وقال احد زعمائهم ( ان المجد قمة لن تبلغها الا بسلم الكتاب ورصيد المعلومات) وهاهي أكبر دولة في الوقت الحاضر لم تمتلك طاقة ولا نفطا ,, ولكنها امتلكت الكتاب فكان هو الخريطة اللتي أوصلته الى أن يمتلك الطاقه ولم يستغني عن الكتاب ذاته لكي يعرف كيف يحافط عليها. وأنا لا أضع اللوم على جهة معينه فالخطأ مشترك ويجب على كل واحد منا أن يبدأ بنفسه وما هو في حدود مسؤوليته ,, ولا يمكن أن نطالب باصلاح فساد دهور مضت في شهر أو سنه.
التعديل الأخير تم بواسطة usealsalem ; 20 -04 -2008 الساعة 03:26 AM |
|||||||||||
|
|
|
|
20 -04 -2008, 06:07 AM
|
#25 (permalink) | ||||||||||||||
|
رد: أدلي برأيك في النظام التعليمي بالدول العربية.
موضوع مهم جدا وأنا والحمد لله بعمل تمهيدى للماجستير بتاعى عن هذه النقطة وخاصة عدم التخطيط الجيد لمناهجنا وعدم مواكبة المناهج للثورة التكنولوجية
فإذا نظرنا للاسباب اللى حضرتك ذكرتها فهى جميعا مؤدية إلى فشل التعليم فى الدول العربية , ولانى أنا من مصر فسوف أتحدث عن النظام التعليمى المصرى بصورة أخص - حالة التعليم فى مصر على سبيل المثال نجد أنها من وجهة نظر الكثير تعانى أشد المعاناة ويرجع ذلك إلى العديد من الأسباب أهمها على الاطلاق "اللاتخطيط"ومحاولات التغيير الفاشلة والمستمرة للعملية التعليمية، فهى محاولات ناجمة عن قرارات عشوائية غير مدروسة، واكبر مثال على هذا الغاء الصف السادس الابتدائى منذ زمن ثم الاقرار برجوع الصف السادس الابتدائى منذ قريب وبالرغم من ذلك لم تتغير المقررات والمناهج " أى ان سياسة العملية التعليمية غير صحيحة " - ثانيا : المناهج التعليمية قائمة على الحفظ والتلقين ولا تؤدى الى تنمية مهارات التفكير الابداعى للتلميذ , وهذا يؤدى الى قتل التفكير والابداع عند التلميذ فينشأ على الحفظ فقط . ثالثا :وهى نقطة ناتجه عن النقطة السابقة ان التقويم ونظام الامتحانات لا تنصب سوى على قياس المدى بين ما قدم التلميذ، وما استرجعه فقط . أى يقيس الجانب المعرفى ويهمل باقى الجوانب . رابعا : دور المعلم أصبح سلبيا للغاية فقد أصببحت وظيفته هو تلقين التلميذ المعارف والمعلومات , وهذا يرجع الى الاعداد السلبى للمعلم الذى حصل عليه قبل التعيين . خامسا: المناخ السائد بشكل عام في معظم مدارسنا، لا يساعد على الابتكار،لأنه مناخ غيرمتسامح وغير ديمقراطي ولا يسوده جو المرح ولا يشعر فيه التلميذ بالأمن ولا يشجع على السؤال والتحدي، مما يساهم في نمو المعلم والمتعلم معا. سادسا : عدم الربط بين مايدرس فى المدارس/الجامعات وبين سوق العمل وده للاسف من أكبر مساوئ التعليم عندنا سابعا : التقليد الاعمى للغرب فى التفاهات والموضة ومساوئهم والبعد عن اللغة العربية لغة القرآن الكريم وعدم تقليدهم فى أنظمتهم التعليمية المتقدمة وأخيرا أصبحنا فى حيرة من أمرنا ولا نملك سوى أن يقف أولياء الأمور بجوار أبنائهم الطلبة ومن السادة المسئولين أن يتريثوا قبل اصدار القرارات مع الاتعاظ مما حدث نتيجة القرارات العشوائية التى كان ضحيتها الأول والأخير هو الطالب، وأن يتكاتف الجميع من أجل بناء تعليم جيد ينتج أجيالا يعتمد عليها. عارفه انى طولت عليكم بس اعذرونى ده موضوعى اللى بقيلى سنين بدرس فيه والكلام فيه لا ينتهى ,اللى كتبته ده بس بعض العناصر الفرعية لمساوئ التعليم فى بلادنا والف شكر لحضرتك أستاذ felabe على موضوعك القيم
|
||||||||||||||
|
|
|
|
21 -04 -2008, 03:59 PM
|
#26 (permalink) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
رد: أدلي برأيك في النظام التعليمي بالدول العربية.
بسم الله والحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله , أما بعد فقد كنت أريد أن أرد مباشرة على الأخ felabe ولأن الموضوع يحتاج الى صفحات وصفحات ويحتاج الى ذهن صاف واسترجاع 39 عاما من عمرى قضيتها بين جدران التربية والتعليم فرأيت مالخصته ابنتى دكتورة اليجانت هو الواقع المرير التى تعيش فيه التربية والتعليم فى مصر , فمنذ اعتلى وزارة التربية والتعليم من هم بعيدين عنها وصارت العملية التعليمية حقل تجارب فمرة يؤازها رجل فى القانون الدستورى , ومرة طبييب أطفال , وحاليا دتتور فى الحاسب الآلى وكأن الوزارة ليس بها كفاءات من أبنائها عاشوا وتدرجوا فى جدرانها وتعايشوا مع مشاكلها , فالقيادات السياسية لاتنفع فى ادارة مؤسسات تعليمية , ورحم الله رجلا شغل منصف وزير التربية والتعليم اسمه منصور حسين كان نائبا للدكتور مصطفى كمال حلمى عندما كان وزيرا للتربية والتعليم وماكان يقول عن منصور حسين الا أستاذى ثم لما تولى منصور حسين الوزارة وهو رجل تدرج من معلم حتى منصب نائب وزير حتى صار وزيرا فقد حاول الرجل تطوير التعليم بما يواكب العصر أولا وما يتناسب مع قدرات الطلبة فى مصر ولكن سرعان ماخرج من الوزارة فتلولاها الدكتور فتحى سرور وألغى الصف السادس ثم جاء من بعده الدكتور حسين كامل بهاء الدين وأعاد الصف السادس والآن تجنى العملية التعليمية ثمار الالغاء والعودة فعام لاتجد مرحلة والعام القادم لن يكون هناك امتحان للصف الثالث الثانوى !!! وعملية تقسيم امتحان المرحلة الثانوية الى مرحلتين أدت الى انهاك الأسر المصرية فى الدروس الخصوصية وأدت الى اهتمام الطلبة الى الحصول على أكبر مجموع ليؤهلهم الى كليات القمة وصار من حصل على 95% وأقل كمن حصل على 50% لاقيمة له وهذا لم يكن موجودا فى عهود الوزراء السابقين فمن كان يحصل على 75% فما فوق يعتبر قمة فى التفوق ولكن أدخلوا تعديلات غريبة " مستورى رفيع " " قدرات " وليت هذا أفاد العملية التعليمية فأصبح هم الطالب هو الحصول على ال 99% !!! وكما قالت الفاضلة اليجانت أن التخطيط لايتناسب مع سوق العمل ففى الوقت التى تحتاج فيه الدولة الى كفاءات طبية وهندسية اتجه أكثر من 88% من الطلبة الى القسم الأدبى لصعوبة المناهج العلمية ولعدم قدرة الطلاب على الدروس الخصوصية فأصبح عدد الخريجين من القسم الأدبى مجبرين لا مخيرين فى ارتياد الكليات التى تقبلهم , مع انشاء جامعات خاصة لاترقى الى مستوى الجامعات الحكومية والأكاديميات التى همها جمع المصروفات المغالى فيها وتخرج لنا خريجين لايستطيعون كتابة سطر واحد صحيحا والحل هو ما أقدم عليه الوزير الحالى دكتور يسرى الجمل فى انشاء أكاديمية تأهيل للمعلمين لاعادة تأهيلهم تربويا ولكن الخطأ الفادح الذى حدث هو تكليف كبار السن من المعلمين ممن تجاوزا ال 45 عاما للالتحاق بهذه الأكاديمية واشترطت الوزارة عدم تطبيق كادر المعلمين الا على من يلتحق بهذه الاكاديمية والتخرج منها وهذا لمن تعيينوا بغير المؤهلات التربوية , فما بالنا بالمدارس الخاصة التى يعمل بها غير التربويين , فأى مؤهل يعين فى المدارس الخاصة ويسند اليه تدريس أى مادة دون تخصص والباحث عن العمل يقبل والمحتاج الى مدرسين يعين !! فهل بعد هذا نسأل لماذا تدهور حال التعليم فى العالم العربى ... ليس ذلك هو كل المشكلة ولكن للمشكلة فروع أخرى كثيرة لاحاجة لذكرها فالانحرافات التى تحدث فى المدارس والجامعات ضمن هذه المشكلات التى تحتاج الى أن نموت ونولد من جديد فى عالم جديد تغلفه المثل والقيم التى افتقدناها .
 .gif "majdah (4)")
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
27 -04 -2008, 05:22 PM
|
#28 (permalink) | ||||||||||||
|
رد: أدلي برأيك في النظام التعليمي بالدول العربية.
السلام عليكم
انا اتفق مع الاراء السابقه وهى المناهج التى لا تضيف الا العقد التى لا تتناسب مع الطالب والتي جعلت الطلاب حفظه دون الفهم ولك جزيييييييييل الشكر
|
||||||||||||
|
|
|
|
19 -08 -2009, 12:23 AM
|
#30 (permalink) | ||||||||||||||
|
رد: أدلي برأيك في النظام التعليمي بالدول العربية.
العيب مش في النظام العيب للعلم في اللي بيدعم النظام
انا من رايي ان احنا نبطل نعلم اولادنا اللي مينفعهمشي ونبدء نعلمهم حاجة تتناسب مع العالم دة اولا القراءن ثانيا الكمبيوتر بكل ما فية ثالثا لغة السلااااااااااااااااااااااااااااااح لكي يقدرو معني السلااااااااااااااااااااااااااااام شكرا اخي علي الموضوع الذي تهتز لة اركان العالم وما يحزنني ان الصين محت امية اخر فرد يتعلم الكمبيوتر ونحن لا نزال نجهل القواعد العربية
|
||||||||||||||
|
|
|
|
20 -08 -2009, 10:00 PM
|
#31 (permalink) | |||||||||||||
|
رد: أدلي برأيك في النظام التعليمي بالدول العربية.
نظام التعليمي بالدول العربية فاشل لدرجة كبيرة هذا راجع لعدة اسباب
غير الاسباب المذكورة بالاستفتاء واهم هذه الاسباب كثرة الدروس و وطول المنهاج الدي لا يناسب ساعات الدراسة مما يجعل الاستاذ في حالة ركود لاتمام هذا المنهاج بغض النظر عن فهم او عدم فهم التلاميذ وهذا الضيق يؤدي كذلك الي تجاوز حل بعض التمارين التي تعد اهم شيء والركيزة الاساسية في استوعاب الدروس عدم المراجعة الدائمة في الدروس طبعا مراجعة الاستاد للتلميذ تعميق في بعض الدروس لدرجة تؤدي الى الضغط على عقول التلاميذ وغيرها من الاسباب
|
|||||||||||||
|
|
|
|
| أدوات الموضوع | |
| تقييم هذا الموضوع | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| حرب الفرس والروم في لبنان | ســـامي | منتدى الأخبار | 22 | 17 -02 -2007 01:54 PM |
| عملية الاغتيال الجبانة والتي استهدفت الشيخ أحمد ياسين | ســـامي | المنتدى العام | 2 | 18 -07 -2006 06:16 AM |
| بيانات مجلس شورى المجاهدين ليوم الأحد11 ربيع الاول | المكتبة | منتدى الأخبار | 1 | 09 -04 -2006 11:29 PM |
| ماذا قالوا عن "محمد" صلى الله عليه وسلم... | tawfiq53 | القسم الإسلامي العام | 3 | 22 -07 -2004 12:23 PM |
| باب عزاء الشيخ أحمد ياسين .. | فراس | القسم الإسلامي العام | 7 | 29 -03 -2004 01:14 AM |
|
الساعة الآن 04:00 AM.
منتديات ماجدة جميع الحقوق محفوظة © 2009 . إحدى خدمات شركة
مكتوب.
العاب شمس - العاب وصلات - العاب بنات - الفراشة - عالم حواء - الحياة الزوجية - طيران - سفر - كورة - ابراج – حظك اليوم - اخبار - كليبات - العاب فلاش - التنمية البشرية - زواج – بنت الحلال |
رد: أدلي برأيك في النظام التعليمي بالدول العربية.
