العاب بنات

31 -12 -2007, 11:08 AM

السلام عليكم روحمة الله وبركاتة
الرجاء المساعدة في هذه الاسئلة ظرووووري الامتحانات قربت
لا تخافوا الاسئلة قصيرة جدا فقط مطول بالسؤال هي فقرات النص
الرجاء المساعده ولكم خالص الشكر وان شاء الله في ميزان حسناتكم .

__________________

البحث عن مواضيع لنفس العضو

__________________

العاب بنات

01 -01 -2008, 04:59 AM

اطلعت على الاسئلة وهي تحتاج بعض الوقت للامتحانات ايضا فارجو تحديد الموعد التى تريدنها فيه
وبالتوفيق ان شاء الله
على كل الاحوال انا سوف اجيبها واضعها في عنوان جديد

__________________

البحث عن مواضيع لنفس العضو

__________________

العاب بنات

01 -01 -2008, 10:00 AM

بارك الله فيك يا مكرم
بخصوص الوقت حاول في اقرب وقت ممكن ..
دمت بوووووود

__________________

البحث عن مواضيع لنفس العضو

__________________

العاب بنات

02 -01 -2008, 11:29 PM

اجابة السوال الاول
والاجابة باللون الاحمر وتحتها خط
• قال أبو العتاهية:
1- بَكَيْتُ على الشباب بدَمعِعَيْني ***** فلَمْ يُغنِ البُكاءُ ولا النحيبُ
2- ألا لَيْتَ الشبابُ يَعُودُيَوماً ***** فاُخْـــبِرَهُ بما فَـــعَلَ المَشيــبُ
3- عريت من الشباب وكانغضّاً **** كما يَعرى من الورق القضيبأ- استخرج من الأبيات أسلوباإنشائيا وبين نوعه وصيغتهألا لَيْتَ الشبابُ يَعُودُيَوماًأسلوب انشائي تمنى يوحى بتحسر الشاعر على حالهب- ما الغرض البلاغي من الخبر في البيت الأول؟الغرض البلاغي التقرير حيث ساق الشاعر لانا حاله بصورة تقريرية لاتقبل الشك فهو يتحسر على ما صار اليه حالهج-( كما يَعرى من الورق القضيب) المسند إليه هو :
1- يَعرى 2-الورق 3- القضيب 4- كماد-( عريت من الشباب وكان غضّاً) نوع الخبر في الشطرالسابق هو :1 – ابتدائي 2- طلبي 3- إنكاري 4- إنشائيالخبر هنا خبر ابتدائي لخلو الذهن من مضمون الخبر فالخبر جار على مقتضى الظاهرهـ - قال عمررضي الله عنه "كن في الدنيا كأنك غريب أو عابر سبيل"
00 (رضي الله عنه) جملة:
1- خبرية
- 2إنشائيةامر غرضه النصح والارشاد3- خبرية في التركيب إنشائية في المعني
4- خبرية في المعنى إنشائية في التركيبو- بين نوع الخبر و الغرضالأصلي من إلقاء الخبر في :
" إن الشاعر المبدع هو الذي يتمكن من تنسيقكلماته ويختارها فتحدث أثراً موسيقيًا "
طلبي فالمخاطب قليل الشك وله تشوق بمعرفة الحقيقة فجاء الاسلوب مؤكد بان لدفع الشبهه
ز- رضينا قسمة الجبار فينا لنا علموللأعداء مال. الغرض من تقديم المسند هو :
1- القصر والتخصيص 2- التشويق 3 – المساءة 4- التبرك
ح -–ميز الجمل الخبرية من الإنشائية:
* " والأرضفرشناها فنعم الماهدون" خبري ابتدائي

__________________

البحث عن مواضيع لنفس العضو

__________________

العاب بنات

03 -01 -2008, 12:27 AM

السوال الثاني والثالث
أ ـــ أكمل الفراغ بما يناسبه فيما يأتي :
3 – قال تعالى : ( لقد كنتم أنتم وآباؤكم في ضلال مبين ) نوع الخبر في الآية الكريمة هو انكاري
ب ــ اختر الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يأتي :

1 – قال تعالى : ( ولله ما في السماوات وما في الأرض ) الغرض البلاغي من تقديم المسند هو:
[ إثارة الذهن - تقوية الحكم – التخصيص – تعجيل المسرة )
2 – قال أبو نواس في مرض موته :
( دب في السقام سفلا وعلوا وأراني أموت عضوا فعضوا ) الغرض البلاغي من إلقاء الخبر في البيت السابق هو :
[ الاسترحام – إظهار التحسر – إظهار الأسى – إظهار الضعف ]
وانه انه يجوز ايضا اظهار التحسر والاسي فالمعاني متقاربه

ج ــ قال هلال بن بدرالبوسعيدي مخاطبا العرب في قصيدته ( فلسطين ) :
أكثرت في القول بل أكثرت في الخطب قلل – فديتك – واعمل يا أخا العرب
جــردت ســـيفا ولكـــن لا مضــاء لـــه كأنما السيف منســـوب إلى الخشب
بني العــروبة هـــل طـــاب المــقام لكم وفي فلســطين أشلاء علـــى لــــــهب
يستصرخـون بكــم هــل مـــنقذ لهــم من الفضائــح و التنكـــيل و الوصب

1 - استخرج من البيت الأول إنشاء وبين نوعه .
اعمل يا اخا العرب اسوب انشائي امر غرضه الالتماس والحث
فديتك اسلوب خبري لفظا انشائي معنى للدعاء
قلل اسلوب انشائي امر غرضه الالتماس
2 – ما نوع الخبر في الشطر الثاني من البيت الثالث ؟ مع التعليل .
طلبي لان الخبر به لمحة من اليقن تجلو الامر وترفع الشبهة لانه موكد بتقديم الجار والمجرور في فلسطين على اشلاء
3 – حدد المسند والمسند إليه فيما تحته خط في البيت الأخير .
المسند اليه الفاعل واو الجماعة والمسند الفعل يستصرخ

نبحث عن كلمة ( سكونيته ) في المعجم في مادة [ سكو – كون – سكن – كان .....
ارجو وضعها في سياق او ذكر معناها لانني لا افهمها

(نحن العمانيين ندرك دائما أن الماضي الذي خلفه أجدادنا حافل بالعطاء والبطولات فنعم ما نعتز به تراث أجداد رفعوا راية المجد ( خفاقة ) فأعظم بتلك الإنجازات التي تحققت في عماننا الحبيبة . فياله من تخطيط وتوجيه من لدن ( جلالة ) السلطان باني نهضة عمان . فالذود الذود عن حمى الوطن يا شباب المستقبل ( المشرق ) وإياكم و ( التكاسل ) في سبيل رفعته) وصدق القائل في اغترابه عن وطنه : أعيش في غربة عيش السليم على رغمي وليس إلى الترياق إمكان
نأيت عنـــها ولكن لا أفـــارقـــها بلى كما افتـرقت روح وجثمـان
السؤال الأول : أ ـــ أعرب الكلمات التي تحتها خط في الفقرة السابقة :
[ حافل – الإنجازات – الذود – إمكان ]
حافل خبر إن مرفوع بالضمة الظاهرة
الانجازات : بدل مرفوع بالضمة او عطف بيان مرفوع بالضمة
الذود : مفعول به منصوب بالفتحة الظاهرة لفعل محذوف تقيرده الزم
امكان : اسم ليس مرفوع بالضمة الظاهرة
ب ــ اضبط أواخر الكلمات التي بين الأقواس في الفقرة السابقة :
[خفاقةً ( فتحتين / حال) – جلالة كسرة / مضاف اليه – المشرق كسرة / نعت– التكاسل/ فتحة ]
ج ــ استخرج من الفقرة السابقة مايلي :
– فعل مزيد بحرفين . وبين معنى الزيادة .
نعتز وماضيه اعتز مزيد بالهمزة والتاء
2 – أسلوب اختصاص . وأعرب الاسم المختص .
نحن العمانيين ندركالعمانيين مفعول به منصوب بالياء لفعل محذوف تقديره اعنى اخص اقصد
3 – أسلوب مدح . وعين المخصوص بالمدح
فنعم ما نعتز به(تراث أجداد ) تراث اجداد المخصوص بالمدح
4 – أسلوب تعجب لصيغة سماعية .
. فياله من تخطيط وتوجيه

__________________

البحث عن مواضيع لنفس العضو

__________________

العاب بنات

06 -01 -2008, 02:24 PM

بارك الله فيك - والله يوفقك في الدنيا والاخرة

نتمنى نشوف الاجابات الاخرى

__________________

البحث عن مواضيع لنفس العضو

__________________

العاب بنات

منتدى ماجده أضف للمفضلة
كلمة مرور المنتدى كلمة مرور مكتوب

أدوات الموضوع
مشاهدة صفحة طباعة الموضوع أرسل هذا الموضوع إلى صديق

الرجاء المساعدة في هذه الاسئلة ظرووووري الامتحانات قربت

الدروس باللغة العربية وتحضيرات

العاب بنات